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miércoles, 26 de mayo de 2010

La desastrosa situación de la educación en África y Medio Oriente


El número de niños en edad escolar continúa aumentando, pero aún son muchos los que viven en países en guerra que no tienen acceso a la instrucción. En cuanto ilustra el reciente informe The Future is Now hecho público por Save the Children Alliance. De los 72 millones de niños que no gozan de instrucción, en relación a los 115 millones del 2006, 39 millones viven en países afectados por guerras. “Además de asesinar y herir a millones de niños, los conflictos obligan a millones de familias a dejar sus casas, alejando a los niños de sus respectivas familias y dañando la instrucción escolar”, se lee en la nota.

En Liberia, el 73% de los niños no frecuenta la escuela, en Somalia el 81% no tienen acceso a ningún tipo de instrucción. En las provincias de Afganistán, Uruzgan, Hermand y Badges, el 80% están privados de cualquier derecho a la educación.

Además, los conflictos golpean la educación de varias maneras, por ejemplo, en la Provincia ecuatorial de la República Democrática del Congo, los padres preocupados prefieren mantener a sus hijos en sus casas pues la mayor parte de los hombres armados son oficiales locales. En la Provincia de Kivu del Sur, centenares de niños han desertado de los exámenes en el mes de abril por culpa de los enfrentamientos tribales.

En el mes de mayo en Yemen los rebeldes ocuparon muchas escuelas en la gobernación septentrional de Saada, impidiendo que millares de niños asistan a clases. En Pakistán, 356 escuelas han sido destruidas por milicias en el distrito de Swat. En Sudán meridional, durante los últimos veinte años de conflictos, que terminaron en el 2005, sólo el 14% de los niños asistió a la escuela. En Angola, al menos dos millones han sido inscritos en las escuelas pero sólo 1.2 millones las frecuentan y sólo el 54% logran terminar la escuela elemental. Lo mismo sucede en Irak, donde el 22% de los niños en edad escolar asistieron a clases en el 2007, el 77% de estos mujeres.

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